§ 6
Stupně hodnocení a klasifikace
(1) Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech se klasifikuje těmito stupni:
1 - výborný
2 - chvalitebný
3 - dobrý
4 - dostatečný
5 - nedostatečný.
(2) Chování žáka se klasifikuje těmito stupni:
1 - velmi dobré
2 - uspokojivé
3 - méně uspokojivé
4 - neuspokojivé.
(3) Celkový prospěch žáka se hodnotí
a) v 1. až 4. ročníku školy těmito stupni: prospěl neprospěl,
b) v 5. až 8. ročníku školy těmito stupni: prospěl s vyznamenáním prospěl velmi dobře prospěl neprospěl.
(4) Výsledky práce v zájmových útvarech organizovaných školou se hodnotí těmito stupni:
pracoval úspěšně pracoval.