§ 3
Učební plány
(1) Učební plány vymezují obsah vzdělání v jednotlivých studijních oborech, popřípadě ve studijních zaměřeních v rámci těchto studijních oborů.
(2) Učební plány vycházejí z obsahu a cílů výchovně vzdělávací činnosti, z výsledků vědecké, výzkumné, odborné nebo umělecké činnosti a z potřeb společenské praxe; přitom přihlížejí k přiměřenému studijnímu zatížení studentů a k zásadám duševní hygieny.
(3) Učební plány obsahují studijní předměty (dále jen "předměty") podle ročníků a semestrů, základní formy výuky (§ 8 odst. 1) a počet hodin výuky v týdnu nebo v semestru. Učební plány dále stanoví, z kterých předmětů a v kterých ročnících a semestrech jsou předepsány zápočty, klasifikované zápočty a zkoušky.
(4) Učební plány v denním studiu se určují tak, aby počet hodin přednášek, cvičení a seminářů v týdnu nepřesáhl 30 hodin. Do počtu 30 hodin výuky se nezahrnují hodiny vojenské přípravy, tělesné výchovy a branné výchovy, pokud tělesná výchova a branná výchova nejsou součástí studijního oboru.
(5) Učební plány ve studiu při zaměstnání se určují tak, aby se studentům umožnilo samostatně studovat a připravovat se na výuku a zkoušky; rozsah výuky včetně konzultací v dálkovém studiu je nejvýše 96 hodin v semestru a ve večerním studiu nejvýše 60 % rozsahu výuky určené v denním studiu příslušného studijního oboru.